マインクラフトを使って子どもたちに宇宙を教える効果

Abstract:
宇宙空間の環境は、地球上の環境とは大きく異なります。そのため、宇宙で活動するためには、事前に訓練する必要があります。そのためには、特殊な機械やシミュレーターが必要で、しかも非常に高価です。そのため、私たちのような子どもには手が届きません。ハードルが高すぎて、興味を持ってもらうことも、興味を持ち続けてもらうことも難しいのです。そこで、サンドボックスゲーム「Minecraft」（Mojang Synergies AB）がこの問題を解決できるかどうかを検証しました。まず、宇宙に関する知識や興味に関するテストとアンケートを行い、宇宙体験につながるMODを入れた「マインクラフト」をプレイしてもらいました。その後、再度テストを行い、効果を評価しました。マインクラフトの仮想空間は低コストで、子どもでも体験・育成が可能です。幼少期から子供を育成することで、子供の知識や技術を向上させ、宇宙を身近に感じてもらうことで、将来的に宇宙で働くことに興味を持つ人を増やすことができると考えられています。本稿では、実際の事例や効果を紹介します。それに、作った世界には世界中からアクセスでき、世界中の子どもたちが協力して何かを作ることができます。今後は、子どもたちが率いるチームでの宇宙開発訓練の可能性をさらに検討していく予定です。

The environment in outer space is very different from that on Earth. Therefore, to operate in space, it is necessary to train beforehand. To do so, special machines and simulators are needed, and they are very expensive. Therefore, it is out of reach for children like us. The hurdles are so high that it is difficult to get them interested and to keep them interested. Therefore, we tested whether the sandbox game "Minecraft" (Mojang Synergies AB) could solve this problem. First, we conducted a test and questionnaire about knowledge and interest in space and asked people to play Minecraft with mods that lead to space experiences. Then, they were tested again to evaluate the effectiveness. Minecraft's virtual space is low-cost and can be experienced and cultivated even by children. It is believed that training children from an early age can improve their knowledge and skills, and by making them feel closer to space, it can increase the number of people interested in working in space in the future. In this paper, we will introduce actual cases and effects. Besides, the created world can be accessed from all over the world, and children from all over the world can collaborate to create something. In the future, we plan to further investigate the possibility of space development training in teams led by children.

Keywords: gamification, Education, Minecraft, virtual space, child